Pomoc POL-on
  • Pomoc
  • FAQ
  • Szkolenia
  • Portal POL-on
  • Zaloguj do POL-on
Szukaj w:

Przykładowe hasła: Kierunki studiów , Zatrudnienie , Pracownicy , Moduł Centralnego Logowania (MCL)
  • Centrum pomocy
  • FAQ

przygotowanie do zawodu nauczyciela

Jak rozumieć znacznik „czy realizuje kształcenie przygotowujące do zawodu nauczyciela”? W jakich przypadkach i kiedy oznaczać znacznik na TAK lub NIE?

Kształcenie przygotowujące do wykonywania zawodu nauczyciela to kształcenie realizowane na kierunku oznaczonym jako nauczycielski w Systemie POL-on 2.0 w module Kierunki studiów. Na kierunku studiów, który został oznaczony jako nauczycielski, w tym samym czasie mogą realizować kształcenie studenci przygotowujący się do zawodu nauczyciela oraz tacy, którzy w tym przygotowaniu nie uczestniczą. W celu rozróżnienia powyższych dwóch grup studentów, w Systemie POL-on został udostępniony znacznik umożliwiający wskazanie, którzy ze studentów danego kierunku realizują kształcenie przygotowujące do wykonywania zawodu nauczyciela, niezależnie od oznaczenia na poziomie kierunku studiów.

  • Wprowadzenie wartości "TAK"  dla znacznika przy studencie jest równoznaczne z deklaracją, że student realizuje ścieżkę kształcenia, po ukończeniu której uzyskuje przygotowanie do wykonywania zawodu nauczyciela. Tym samym student zobowiązany jest do realizacji wszystkich zajęć przewidzianych w programie studiów odnoszących się do przygotowania do wykonywania zawodu nauczyciela, co jest wymagane do ukończenia studiów (uzyskania tytułu zawodowego). Jeżeli student realizuje ścieżkę kształcenia przygotowującą do wykonywania zawodu nauczyciela to znacznik powinien zostać oznaczony od dnia rozpoczęcia studiów (dotyczy kierunków studiów, na których kształceniem nauczycielskim objęci są wszyscy studenci kierunku, np. pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna) albo od dnia wyboru ścieżki nauczycielskiej (dotyczy kierunków studiów, na których nie wszyscy studenci realizują kształcenie nauczycielskie) do dnia zakończenia studiów. Nie ma powodu by zmieniać jego wartość co semestr lub uzależniać go od realizowanych w danym semestrze przedmiotów. Student w trakcie studiów ma prawo zrezygnować ze ścieżki nauczycielskiej (zmienić ścieżkę w ramach kierunku).
  • Wprowadzenie wartości "NIE" dla znacznika - czy realizuje kształcenie przygotowujące do zawodu nauczyciela, oznacza natomiast brak realizacji kształcenia nauczycielskiego (w tym zmianę ścieżki w ramach kierunku studiów w przypadku rezygnacji z kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela).
Permalink Data publikacji: 21 lutego 2022

Kategorie

  • Administracja (8)
  • Ankieta rekrutacja na kierunki studiów (3)
  • Baza dokumentów planistyczno-sprawozdawczych (11)
  • Cudzoziemcy (20)
  • Dane finansowe instytucji (17)
  • Doktoranci (POL-on 1) (10)
  • GUS – S-M (23)
  • GUS – sprawozdania (30)
  • Import danych (2)
  • Instytucje (2)
  • Inwestycje (24)
  • Kierunki studiów (35)
  • Moduł Centralnego Logowania (MCL) (7)
  • Ogólne (3)
  • Osiągnięcia artystyczne (11)
  • Osoby ubiegające się o stopień doktora (62)
  • Osoby upoważnione do podpisywania dokumentów (37)
  • Patenty i prawa ochronne (28)
  • Postępowania awansowe (25)
  • Pracownicy (25)
  • Pracownicy – funkcje kierownicze (5)
  • Pracownicy – inne osoby prowadzące zajęcia (29)
  • Pracownicy – nieobecności (10)
  • Pracownicy – oświadczenia (25)
  • Pracownicy – prowadzone zajęcia (14)
  • Pracownicy – stopnie i tytuły (12)
  • Pracownicy – zatrudnienie (33)
  • Projekty naukowe (88)
  • Raporty (Moduł POL-on) (4)
  • Raporty (RAD-on) (2)
  • Repozytorium pisemnych prac dyplomowych (6)
  • REST API (5)
  • Studenci (53)
  • Studenci – cudzoziemcy (26)
  • Szkoły doktorskie (12)
  • Szkoły doktorskie – ewaluacja (6)
  • Zawiadomienia (POL-on 1) (4)
  • Brak kategorii

FAQ

  • 4 sierpnia 2026 Czy w razie zmiany formy studiów w ramach tego samego kierunku studiów w obrębie tej samej uczelni po 30 czerwca 2025 r. wymagane jest wprowadzenie studenta do wykazu cudzoziemców?
  • 4 sierpnia 2026 Czy w razie zmiany kierunku w obrębie tej samej uczelni po 30 czerwca 2025 r. wymagane jest wprowadzenie studenta do wykazu cudzoziemców?
  • 4 sierpnia 2026 Jak należy rozumieć datę rozpoczęcia studiów (w wykazie studentów) w razie przeniesienia z innej uczelni, zmiany kierunku, czy formy studiów w obrębie tej samej uczelni, czy w razie wznowienia studiów?
  • 4 sierpnia 2026 Czy do wykazu cudzoziemców powinny być wprowadzane informacje o skreśleniu z listy studentów, jeżeli dotyczy to sytuacji związanych z ukończeniem studiów, np. niezłożenie w terminie pracy dyplomowej lub egzaminu dyplomowego? Takie osoby często szybko wznawiają studia, więc pojawia się pytanie o odnotowanie w wykazie cudzoziemców?
  • 4 sierpnia 2026 W wykazie cudzoziemców należy wprowadzić datę złożenia ślubowania, podczas gdy do wykazu studentów należy wprowadzić datę rozpoczęcia studiów. Art. 83 ustawy PSWiN przewiduje, że osoba przyjęta na studia rozpoczyna studia i nabywa prawa studenta z chwilą złożenia ślubowania. Czy zatem data złożenia ślubowania w wykazie cudzoziemców powinna być tożsama z datą rozpoczęcia studiów w wykazie studentów?
  • 4 sierpnia 2026 Jak należy rozumieć datę wpisu na listę w przypadku osób będących obywatelami UE – takie osoby nie otrzymują zaświadczenia o przyjęciu na studia - w świetle ustawy PSWiN cudzoziemcy mogą podejmować i odbywać studia m.in. na podstawie decyzji administracyjnej Rektora (art. 323 ust. 1 pkt 6 ustawy PSWiN). Czy jako data wpisania na listę studentów powinna być wtedy przyjmowana data wydania decyzji Rektora?
  • 4 sierpnia 2026 Czy w razie wznowienia studiów po 30 czerwca 2025 r. wymagane jest wprowadzenie studenta do wykazu cudzoziemców?
  • 4 sierpnia 2026 Czy w razie przeniesienia z innej uczelni po 30 czerwca 2025 r. wymagane jest wprowadzenie studenta do wykazu cudzoziemców?
  • 1 lipca 2026 Czy po wprowadzeniu mLegitymacji doktoranta zmieni się wzór legitymacji?
  • 12 lutego 2026 Czy gdy pracownik nie świadczy pracy z powodu niewykonania profilaktycznych badań lekarskich (został odsunięty od pracy do czasu wykonania badań, ma usprawiedliwioną niepłatną nieobecność) należy go odliczać od stanu zatrudnienia w przeciętnej chronologicznej w S-12?

POL-on Zintegrowany System Informacji o Nauce i Szkolnictwie Wyższym

To najbardziej obszerne repozytorium danych o polskiej nauce i szkolnictwie wyższym. Wyodrębniono w nim blisko 40 modułów. Jest największym z punktu widzenia zakresu zbieranych danych działającym systemem publicznym. Dane gromadzone w systemie służą przede wszystkim MNiSW do kształtowania polityki dotyczącej obszaru nauki i szkolnictwa opartej na faktach. Jego działanie i zakres gromadzonych danych, a także rolę w obszarze systemów informatycznych państwa, określają właściwe ustawy i rozporządzenia. Odbiorcami danych, poza MNiSW, są inne agendy rządowe, np.: Główny Urząd Statystyczny, Centralna Komisji do spraw Stopni i Tytułów, Narodowe Centrum Badań i Rozwoju, Narodowe Centrum Nauki. Podstawowym celem systemu jest realny wpływ na efektywne wydawanie środków publicznych na naukę i kształcenie. System POL-on ułatwił uczelniom wiele obowiązków sprawozdawczych umożliwiając zdalną sprawozdawczość. Dzięki zaawansowanym algorytmom sztucznej inteligencji system bada różnego typu naruszenia i trendy, co daje możliwość śledzenia zdarzeń i ich weryfikacji w czasie rzeczywistym w oparciu o duże zbiory danych (big data). Pewien zakres informacji zebranych w systemie udostępniany jest publicznie.

Krajowy Plan Odbudowy
Rzeczpospolita Polska
Sfinansowane przez Unię Europejską. Next Generation EU
  • Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego
  • Ośrodek Przetwarzania Informacji – Państwowy Instytut Badawczy
  • Podstawy prawne
  • Deklaracja dostępności

Zadanie jest finansowane ze środków Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego

Copyright: Ośrodek Przetwarzania Informacji – Państwowy Instytut Badawczy 2026